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专业

  • 安德烈·卡尔科夫斯基博士.D.

    心理学教授,助理教务长

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    联系

    心理学
    学术事务
    雷纳大厅
    242房间

    (614) 236-6449
    akarkows@资本.edu

    • 传记

      Dr. Karkowski被训练成学习理论家,并利用这一专业知识培养学生的自我反思学习. 同时,她也乐于监督学生研究项目的任何领域,对学生研究人员来说都是重要的, 她自己的研究重点包括学生的学习和发展. 她喜欢与其他教职员工一起工作,以改善学生的校园体验,并帮助教职员工成为他们想成为的专业人士.

    • Ph.D. 蒙大拿大学实验心理学专业
      M.A. 蒙大拿大学实验心理学专业
      M.B.A. 以领导力为中心/富兰克林大学
      B.A. 心理学专业/洛克黑文大学

    • 普通心理学
      旁观者干预
      研究方法
      职业规划
      实验心理学

    • 出版物

      跨学科本科研究的视角. 教育研究,43(3),1-17. doi: 10.1080/03055698.2017.1347497

      本科研究是制度变革的催化剂. 现代工程学报,32(5),13-16.

      你已经走了这么远,现在让我们迈出最后一步. 在一个. D. 哈特(Ed.)、《马来西亚云顶集团官网》(pp. 57-59). 华盛顿:本科生研究委员会.

      通过本科生研究期刊推进机构评估. 在一个. D. 哈特(Ed.)、《马来西亚云顶集团官网》(pp. 34-40). 华盛顿:本科生研究委员会.

      自学作为制度对话:自学与战略规划的融合. 2012年高等教育委员会论文集. 荣获“最佳论文处理评估过程”奖.”